..
Ara els mestres i els pares són més conscients de que quan l'ansietat crónica, l'ira o els sentiments de tristesa entren dins els pensaments dels infants, la memòria de treball té menys capacitat per a processar el que s' intenta aprendre. Això vol dir que, almenys en part, que l'èxit acadèmic depèn de la capacitat de l'estudiant per a connectar amb les seves emocions i autogestionar-les i aprendre a mantenir relacions socials positivas. Es per això que és tant important l'educació emocional.
Sovint mestres i pares renyen als infants per conductes que, en realitat, són reaccions a l'estres y no un comportament intencionat.
-..
Comentaris